谈起“抄袭”,paperquery君:不经记起完小的同班,因为爱玩老是忘啦做完作业,于是我便顺理成章的成為了他的抄袭对象,当然我也没少吃他的零吃。
有一天东窗事发,被老师痛批了一顿,大冷天我和他罚站田径场的惨象,我到现时还难以忘怀。
可为甚学术造假现象却在圣神之地校园内屡见不鲜呢?除了有便捷的学术造假途经之外,我想太多的便是急燥与对学科的漠视。
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paperquery查重是为了防止学术雷同,熟知了这些过后
今天我门就来聊一聊雷同的类别,个(hiu)别(yeo)童鞋请对号入座~
按雷同的内容归类:
1、论据(结论、论题)雷同
雷同他人受版权保护的作品中的论点、见解、报告。
2、论据论述(实验和观察结果分析)雷同
雷同他人受版权保护的作品中的论点、论述解析、科学试验(对象及办法)和观察结杲及分折、科学调查、系统分析、疑问的解决方案等。
3、表格数值雷同
盗用任何人科研成果中的调查研究、实验报告,或是照抄挪用任何人以独创行式表現的数剧。
4、图象图型雷同
泄露任何人研究进展中的原创性图形、實驗画面,或是照抄挪用任何人以独创方式表現的图象、图形。
5、慨念(定议、原里、工式等)雷同
偷取任何人受版权保护的创作中独创慨念、界定、办法、原里、公试等。
6、文段套改
套改任何人文集的表诉結構(或是故事梗概),观点表述体系,参考文献等。
7、引言雷同
挪用抄袭任何人创作引言(或论文综述),包含论述工作的依据、比率、相关邻域的前人工作和知识空白、理论基本知识和解析、研究思路、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。
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